Is créatúir iad madraí de nósanna agus gnáthaimh instinctual nach dtuigeann go leor againn. Is féidir le cuid de na hiompraíochtaí seo a bheith gleoite nó greannmhar le breathnú orthu, agus ní féidir glacadh le cinn eile nuair a chónaíonn na madraí mar pheataí tí, mar mharcáil sa teach.
Cad is Marcáil Madraí ann?
Tarlaíonn marcáil nuair a bhíonn madra ag piocadh ar rud éigin le méid beag fual. Féadfaidh an t-iompar seo tarlú ar go leor cúiseanna éagsúla, ach de ghnáth bíonn baint aige le píosa críche a éileamh.
Is dócha go bhfaca tú go minic é gan smaoineamh air nuair a dhéanann siad é lasmuigh. Ardaíonn siad a gcos go pee ar chlaí sonracha, crainn, an hiodrant dóiteáin céanna gach uair, agus réimsí eile. Nuair a tharlaíonn sé lasmuigh, ní fadhb é; is é an bealach atá acu ná comhráite a bheith acu le madraí eile a shiúlann sa cheantar.
Mar sin féin, nuair a thosaíonn sé ag tarlú taobh istigh den teach, ní féidir an iompar seo a spreagadh nó a neamhaird.
Cén fáth Madraí Mark
Féadfaidh madraí marc a dhéanamh ar go leor cúiseanna éagsúla, go háirithe mura bhfuil siad sáite nó neodraithe. I gcás go leor madraí, ní tharlaíonn an iompar seo ach taobh istigh den teach cúpla uair ina saol. Mar sin féin, uaireanta bíonn sé níos minice agus níos mó de fhadhb.
Is ainmhithe paca iad madraí, agus ní mór ordú pecking a réiteach i gcónaí le baill eile den phaca. San am a chuaigh thart, ceann de na bealaí a d’fhéadfadh madraí ceannas a bhunú ná a gcuid boladh a fhágáil ina gcuid fual le go bhféadfadh madraí eile a sniff.
Mar sin féin, coinnigh i gcuimhne go bhféadfadh roinnt saincheisteanna leighis a bheith cosúil le marcáil fuail ar dtús. Labhair le do thréidlia faoi fhadhbanna mar neamhchoinneálacht fuail, ionfhabhtuithe, nó galair eile dá samhail. Mura bhfuil do mhadra oilte i gceart ag an teach, d'fhéadfadh sé a bheith ina fhadhb iompraíochta eile.
Creidmheas Íomhá: Sukpaiboonwat, Shutterstock
Na 3 Cúiseanna le Marcáil Tobann Madraí
Laistigh den teach, tá go leor cúiseanna ann go bhféadfadh madra nach raibh fadhb aige roimhe seo a bheith ag taispeáint fadhbanna le marcáil tobann. Is fearr iarracht a dhéanamh a dhéanamh amach cad é an chúis atá le hiompar do mhadra a thuiscint. Má bhíonn an fhadhb ar eolas agat cabhraíonn sé freisin an cheist a cheartú i bhfad níos tapúla.
1.Imní
D'fhéadfadh sé go mbeadh seans maith ag madraí áirithe atá ag fulaingt ó imní iad a mharcáil mar fhoirm chun a gcuid míchompord a chur in iúl le cásanna nó mothúcháin nua. Mura mbíonn siad ag streachailt le himní de ghnáth, mothaíonn an mothúchán nua neamhchinnte dóibh, fiú amháin i dteach ina bhfuil siad le fada an lá.
Is féidir imní a bheith mar chúis le bogadh nó fiú deireadh a chur le rud éigin a raibh siad i dtaithí air. Sampla is ea nuair a bhogann duine amach, mar shampla leanbh ag dul chuig an gcoláiste.
Is féidir deireadh a chur le fuaimeanna coitianta, gnáthaimh, nó duine a bheith go leor chun an madra a bhraitheann neamhchinnteach agus buartha.
dhá.Freagra Críche
Is créatúir chríochacha iad madraí, póraíonn cuid acu níos mó ná cinn eile. Mura bhfuil madra i dtaithí ar mhadraí eile a bheith ina spás, ansin d'fhéadfadh siad a mharcáil thar bholadh laonna eile. Fiú má tá madra amháin níos mó ná madra amháin ina chónaí i gceantar, is féidir le ceann nua a bhfuil boladh neamhaithnid air a bheith ina chúis le fadhbanna fós.
D’fhéadfadh freagairt chríochach tarlú dá dtabharfadh aoi a madra thar bráid, agus go bhféadfadh madra an tí boladh a bholadh ar phíosa troscáin nó ar rud eile.
3 .Réamhrá Rud Nua
Is é tabhairt isteach rud éigin nach bhfuil cur amach air sa teach an chúis is coitianta le marcáil tobann ag madra nach ndéanann cionta dá leithéid go rialta. Is féidir le madraí a bheith sách inoiriúnaithe, ach má tá an teach céanna, troscán, daoine agus peataí ar eolas acu le blianta anuas, d’fhéadfadh go mbeadh cuma suntasach ar an saol nuair a thugtar isteach rud éigin beag.
Leanaí nó Comhpháirtithe Seomra
Nuair a thugtar leanbh nua abhaile cuirfear fuaimeanna agus boladh neamhaithnidiúla isteach sa teach don mhadra. Cuireann sé isteach go coitianta freisin ar na gnáthaimh a mbíonn madraí ag súil leo. Is minic gur leor an gníomh seo chun marcáil fuail a spreagadh go dtí go mbíonn an madra i dtaithí ar an ngnáthnós nua.
Cé nach cur isteach chomh mór é comhpháirtí seomra nua nó comhghleacaí tí a fháil agus leanbh a thabhairt abhaile, smaoinigh ar an rogha seo má tharla sé go luath sular thosaigh an madra ag marcáil.
Troscán
Oddly, do mhadraí a d'fhéadfadh cheana féinag fulaingt ó imníagus fós ag mothú éagobhsaí ina dteach, rud chomh fánach le píosa nua troscáin a thabhairt isteachis féidir cur isteach ar do laonna.
Peataí
B'fhéidir gurb é ceann de na cúiseanna is soiléire le marcáil madraí a ghlacadh isteach sa teach peata nua. Caithfidh siad ainmhí nua a ghlacadh go tobann isteach ina gcríoch, rud a d'fhéadfadh dul i gcoinne a n-instinct go léir. Tá an mothúchán seo coitianta go háirithe in ainmhithe nach ndearnadh sóisialú i gceart orthu.
Is féidir le marcáil i gcás mar seo cuidiú leis an madra a cheannas sa teach a athbhunú. Má bhraitheann an coileán faoi bhagairt ag an ainmhí nua, is minic a bhíonn sé seo.
Creidmheas Íomhá: MCarper, Shutterstock
Conas Madraí a Chosc ó Marcáil (5 Chéim)
Go buíoch, mar is amhlaidh le formhór na n-iompraíochtaí diúltacha, is féidir leat marcáil fuail as madra a oiliúint leis na modhanna cearta. Déan tú féin a thiomáint le foighne, comhsheasmhacht, agus b'fhéidir solas dubh le bheith réidh le dul i ngleic leis an bhfadhb seo.
1.Aimsigh na Réimsí Fadhbanna
Is é an chéad chuid de stad a chur le marcáil fuail ná na réimsí fadhbanna sa bhaile a aimsiú. Mura bhfuil peataí marcáilte ach cúpla uair san iomlán, ní fadhb í. Nuair a thosaíonn madraí é a dhéanamh níos mó, áfach, ní bhíonn sé randamach de ghnáth. Piocann siad réimsí sonracha agus téann siad ar ais chucu beagnach gach lá, ag cruthú gnáthaimh.
Téigh timpeall leis an solas dubh san oíche nó leis na dallóga tarraingthe. Féach ar fud aon chuid den teach a bhfuil rochtain ag an madra air. Féach ar thaobh an troscáin agus gach orlach de chairpéad. Gloann pee madraí go geal faoi sholas dubh agus is cosúil le marc spraeála nó ciorcail soladacha ar chairpéad.
dhá.Glan an Limistéar
Is é an chéad chéim eile ná gach ceann de na réimsí fadhbanna a ghlanadh go críochnúil. Bain úsáid as níos glaine stain atá freisin remover boladh . Nuair a bhíonn a gcuid boladh imithe, b'fhéidir go mbeadh deacracht acu an láthair atá ag teastáil uathu a aimsiú arís nó b'fhéidir nach mbeadh mórán imní orthu nuair a bhíonn an limistéar neodraithe.
3 .Catch Iad san Acht
Is é an bealach is fearr chun madra a thraenáil as iompar diúltach ná tosú trí ghabháil leo sa ghníomh. Foghlaimíonn madraí níos tapúla ar an mbealach seo toisc go mbíonn imoibriú láithreach ar a ngníomh, agus is féidir leo na rudaí maithe a chomhcheangal leis an olc níos tapúla. Seachas sin, b’fhéidir nach bhfuil siad cinnte cad as a bhfuil pionós á ghearradh orthu agus nach bhfoghlaimeoidh siad uaidh.
Is é an bealach is fearr chun é seo a dhéanamh ná monatóireacht a dhéanamh ar an suíomh. D’fhéadfadh sé a bheith deacair faireachas a choinneáil mura bhfuil duine éigin agat ann an t-am ar fad. Bealach eile chun é a dhéanamh ná ceamara leanbh a chur ar bun ionas gur féidir leat é a fheiceáil i gcónaí. Lig don madra siúl timpeall an tí faoi shaoirse. Ansin, nuair a théann siad i dtreo a suíomh, breathnaigh ar a gcuid gníomhaíochtaí.
Chomh luath agus a ardaíonn do laonna a chos nó a squats síos, siúil isteach sa seomra agus go daingean a insint dóibh Níl, agus sin go léir. Ná léirigh aon gean nó comhghairdeas leis an madra as rud ar bith.
Creidmheas Íomhá: komkrit Preechachanwate, Shutterstock
Ceathrar.Tabhair Am dóibh le Smaoineamh
Nuair a bheidh tú gafa leo san aisteoireacht, tá sé in am anois scíth a ligean. Ní maith le haon ainmhí a bheith gar do limistéar eisfheartha. Mar sin féin, ní dhéanann aon duine a chónaíonn sa teach ach an oiread. Ceangail suas iad le iall ionas go mbeidh orthu suí nó seasamh díreach in aice leis an limistéar marcáilte.
Ná lig dóibh bogadh timpeall an cheantair. Tabhair 30 nóiméad don laonna chun suí, faoi mhaoirseacht, chun an pionós agus an gníomh ba chúis leis a phróiseáil. Níl an t-am seo i gceist a bheith taitneamhach, agus d'fhéadfadh siad tosú ag caoineadh nó ag coirt. Caithfidh tú neamhaird a dhéanamh orthu agus iad a choinneáil ann.
Ná tabhair aon aiseolas dearfach dóibh, ar nós labhairt leo, iad a chur ina luí, nó aon rud eile. Ní mór go mbeadh a fhios acu nach bhfuil aiseolas dearfach tuillte ag a n-iompraíocht.
Nuair a bheidh na 30 nóiméad thart, díghearr iad agus lig dóibh bogadh thart. Má tá siad marcóirí dian, iad a fhágáil leo féin agus dul ar ais chun féachaint ar an monatóireacht a dhéanamh ar leanbh. Déan an próiseas arís gach uair a ghlacfaidh tú iad agus iad ag déanamh a gcoireanna go dtí go mbeidh sé foghlamtha acu.
5 .Cruthaigh Bacainní
I gcás roinnt daoine a bhfuil stíleanna maireachtála gnóthacha acu, ní féidir suí le monatóir leanbh ar feadh uaireanta gach lá go dtí go stoptar an t-iompar. Sna cásanna seo, déan do dhícheall na réimsí faidhbe a bhlocáil.
Conclúid: Marcanna Daling With Madraí
Modh úsáideach eile is ea an madra a mharcáil mar gheall ar bholadh ainmhí eile sa bhaile. Cuir oiliúint ar do mhadra faoin iompar cuí mar fhreagra ar bholadh an bholadh.
Cuir boladh ainmhí eile ar do chuach agus é ar iall. Díreach ina dhiaidh sin, treoraigh an madra lasmuigh go dtí áit chuí le haghaidh marcáil fuail. Déan an próiseas arís chun é a bhunú mar iompar foghlamtha.
Tá roinnt rudaí le cuimhneamh nuair a thosaíonn oiliúint chun marcáil fuail a chosc. Is é ceann amháin comhsheasmhacht a chleachtadh. Is féidir le roinnt madraí a bhí ag marcáil ar feadh tamaill seachtaine a ghlacadh chun a gcuid nósanna a athrú. Seans nach nglacfaidh daoine eile ach cúpla lá.
Roimh nó le linn na hoiliúna, déan do dhícheall a dhéanamh amach cad is cúis leis an bhfadhb. Is féidir leis an tsaincheist a dhíothú níos gasta fós má dhéantar imní a d’fhéadfadh a bheith ann a bhaint nó déileáil leis.
Le lámh daingean agus diongbháilteacht, féadann marcáil fuail a bheith ina scéal ratha eile a chuidíonn le nasc láidir a bhunú idir tú féin agus do choileán. Ba mhaith leat a bheith cairdeach le do mhadra, ach is traenálaí agus múinteoir tú freisin.
Creidmheas Íomhá Réadmhaoin: Teeradej , Shutterstock
Clár ábhair
